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摘要:
为了提高教学水平,近年来独立院校不断在教学质量障体系与多元评估系统方面开展研究,然而这些研究大是针对各个院校的特色专业或者是与社会生产接轨的业性专业,对于英语这种非职业性学科,无论是教学质保障体系还是评价系统,都存在较多漏洞或缺陷.本文总结英语教学质量保障体系及评估系统存在问题的基上,结合英语这一学科的特殊性,为独立院校大学英语学质量的提高提出一些建议.
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文献信息
篇名 浅谈大学英语评价系统
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 独立学院 大学英语教学 形成性评价体系
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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1 冯雪青 西安交通大学城市学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语教学
形成性评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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