合作学习理论在大学英语阅读教学中的应用

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 大学英语 合作学习 阅读教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

合作学习对于自身的提高是非常大的,生活中的相互交流也是非常必然的,这不仅能够激发学生更大的潜能,也带动了学生积极性和自我能力的提高.在大学英语阅读教学中合作学习也是尤为重要,在提高学生专业知识的同时,更能够让学生提高英文的阅读能力和理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕		24	51	2.0	7.0