核心置换——置于三维数字造型的素描课程逆向设计

• 作者: 刘寒
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 三维数字造型 素描课程 逆向设计
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

无论作为高考美术的必备科目,还是进入艺术设计院校的专业深造,作为造型训练手段,素描课程已经具备比较完整的教学理论和实践手段,但是,随着数字艺术设计专业的不断设置和拓展,依托三维数字软件为基础的专业课程,逐步形成适应自身专业特点的教学方法和训练规范,因此,客观上对置于前导的素描课程实施,提出了新的设置和要求。通过提取三维数字造型中的核心概念、术语和规范,通过系统的课程内容置换,转化两者机械＂硬接＂带来的专业知识不兼容,从而设计由＂像素＂逆向＂铅笔＂的素描课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘寒		8	2	1.0	1.0