作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
培养小学一年级学生数学的素养,具体可以从建立良好的学习习惯、教会科学的审题方法、提升学生的自主探究能力、鼓励学生质疑等几个方面着手.
推荐文章
农村小学一年级数学教学中学生思考能力的培养策略
农村小学
一年级数学教学
思考能力
培养策略
寓教于乐快乐游戏 ——谈一年级小学数学游戏教学策略
小学数学
一年级
游戏教学
实施策略
一年级学生数学语言的培养
数学语言
一年级
年龄特征
小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养
小学一年级
数学
学习兴趣
习惯
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养小学一年级学生数学素养的策略
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 一年级 数学素养 学习习惯
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 53,55
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一年级
数学素养
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导