小组合作学习在初中化学课堂教学中的尝试

• 作者: 彭玉华
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小组合作 初中化学 有效教学
• 年，卷（期）: xyjy_2016,（6）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

为了让学生打好基础,有效率的课堂教学是非常有必要的。小组合作学习,就是一种近年来逐渐在各个学校盛行开来的一种教学模式,它实际上就是把学生放到主体地位,让学生在老师的指导下,通过以＂自主、探究、合作＂为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习,深入探究并进行小组合作交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玉华		4	12	2.0	3.0