爱心、耐心、智慧助力孩子成长

• 作者: 李伟明
• 来源期刊: 半月谈
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 校园话题
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为班主任,对学生玩手机不能单纯“堵”,而是需要与家长一起同学生进行心灵沟通,可从以下三个方面做出努力: 一、倾听心声,做好表率.家长强制收缴孩子的手机,反而容易激发他们的逆反心理.在关于手机被收缴的调查中,很多学生表示最讨厌父母经常玩手机却反过来限制孩子.家长应给孩子做出榜样.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟明		37	2	1.0	1.0