素质教育背景下小学美术教学特点与方法初探

• 作者: 张娟
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 素质教育 小学美术 教学特点 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

如今,我们的生活中不乏庸俗、低俗的事物,对于判断能力较低的小学生来说,无法正确判断美丑善恶,往往会误入歧途,这对小学生的身心成长是十分不利的.小学美术是教会学生审美的重要学科,先让学生欣赏国内外著名的艺术作品,教给学生辨别美丑的方法,再让学生自己动手创造,提高学生的审美水平和创造能力,进而促进学生身心的全面发展.本文将论述素质教育背景下小学美术教学的特点和方法,以供广大美术教师参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟		3	1	1.0	1.0