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摘要:
建筑结构是当前建筑学专业中主要的一门技术课程,其教学培养目标就是要引导学生能够从建筑工程项目整体上对其结构体系进行理解和分析,进而培养学生的结构意识,对结构的可行性和合理性有所掌控.但是,当前在诸多因素的作用下,建筑结构课程尚存在一定的问题,严重影响了教学效果.因此,从当前建筑结构课程教学的现状出发,并对建筑结构这一课程的教学改革实践应用造型结构的重要性做出了具体诠释,以期与大家共同交流.
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文献信息
篇名 结构造型在建筑学专业建筑结构课程改革中的实践性应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 结构造型 建筑专业 建筑结构 课程改革 应用
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 课程◆师资◆就业
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号 G712
字数 1548字 语种 中文
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1 刘靖 27 106 4.0 10.0
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结构造型
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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