初中数学教学如何培养学生的合情推理能力

• 作者: 文玉娟
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学教学 合情推理能力 学生 培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1690字
• 语种: 中文

摘要

合情推理能力对于学生数学学习非常有帮助,对于学生今后的人生发展更具有重要的现实意义.以往的初中数学教学中,老师往往只重视学生数学成绩的高低,未重视学生推理能力的发展、培养与锻炼,这对于学生高效化的学习方式的掌握是非常不利的.鉴于此,老师在数学教学中必须将学生合情推理能力放于教学的重点内容,为学生以后高等数学学习发展奠定扎实的基础.本文笔者分析了如何在初中数学教学中培养学生的合情推理能力,期望对于初中生的数学发展能有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文玉娟		1	0	0.0	0.0