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摘要:
本文是对大学生《高等数学》学习现状的调查以及应对措施的研究,通过问卷调查的方式,对学生的学习现状和教师的教学方法两个方向进行调查和分析,并根据分析结果给出合理化的应对措施,旨在提高学生的学习效果和教师的教学效果,培养大学生数学素养.
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文献信息
篇名 大学生《高等数学》学习现状调查与应对研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 《高等数学》 问卷调查 统计分析 应对措施
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55-56,59
页数 3页 分类号
字数 3355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱赛兵 湖南城市学院数学与计算科学学院 7 9 2.0 2.0
2 陈露 湖南城市学院数学与计算科学学院 1 0 0.0 0.0
3 刘坤琳 湖南城市学院数学与计算科学学院 1 0 0.0 0.0
4 顾思涛 湖南城市学院数学与计算科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《高等数学》
问卷调查
统计分析
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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