以文悟情以情怡人文道并举

• 作者: 孔淑萍
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 语文 德育
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 学科视界
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

文以载道,作为语文教师,要尽到学生透过语言文字函授其中蕴含的思想精髓、 美好情感.本文结合《黄果树听瀑布》 一文谈如何在语文教学中进行德育渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔淑萍		2	2	1.0	1.0