浅议新课改下中学数学教学

• 作者: 曹科斌
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 中学数学 新课改 激发兴趣 改革 课堂教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

新课改对数学教学提出了更高的要求,要改变传统的教学方法,数学教师要由课堂的讲授者转变成课堂的引导者,要引导学生学会自觉学习,数学新课程标准中也提出"以学生的终身发展为本"的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹科斌		1	0	0.0	0.0