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摘要:
如今的大学生,人手一部智能手机,在大学的课堂上有相当一部分学生是“低头族”,严重影响了学业。对于这种情况,有的高校采用手机袋收手机的做法,有的高校禁止手机带入课堂,但是效果甚微。“堵不如疏”,如何正确引导学生利用手机,已成为众多高校一个重要的课题。
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文献信息
篇名 智能手机社交APP在大学生课堂中的应用研究--以“Q学友”为例
来源期刊 现代营销 学科
关键词 移动学习 “Q学友” 建议
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 现象研究
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志花 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
“Q学友”
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
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32227
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