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摘要:
目的:探讨基于现况-背景-评估-评价(SBAR)的急诊科护士标准化交接班模式与PDCA循环有机结合(即SBAR-PDCA模式)对急诊科护士交接班能力的影响.方法:抽取23名急诊科在岗护士,在日常交接班中的应用SBAR-PDCA模式,观察实施效果.结果:实施前中急诊科护士交接能力他评中内容完整性、语言组织能力、专业技术用语、工作态度、总体满意度比较差异有统计学意义(P<0.05),实施前后急诊科护士交接能力他评中内容完整性、语言组织能力、专业技术用语、工作态度、总体满意度比较差异有统计学意义(P<0.05);实施前中急诊科护士交接能力自评中语言组织能力、专业技术用语、工作态度、总体满意度比较差异有统计学意义(P<0.05),实施前后急诊科护士交接能力自评中内容完整性、语言组织能力、专业技术用语、工作态度、总体满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:SBAR-PDCA模式可有效提高急诊科护士的交接班能力.
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文献信息
篇名 SBAR-PDCA模式对急诊科护士交接班能力的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 现况-背景-评估-评价模式 PDCA循环 急诊科 护士交接班
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 R197.3
字数 4033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓仁丽 41 339 9.0 16.0
2 孙丽丽 11 12 2.0 3.0
3 沈丽娟 1 4 1.0 1.0
4 韩慧 1 4 1.0 1.0
5 费杏珍 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现况-背景-评估-评价模式
PDCA循环
急诊科
护士交接班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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