教会“自然拼读”,提高阅读能力

• 作者: 蔡雯
• 来源期刊: 教育艺术
• 关键词: 小学英语 自然拼读 阅读能力
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

自然拼读有助于学生认识更多的陌生单词,减少阅读障碍.教师在英语教学中要注意教会学生在自然拼读中认识更多的单词.如巧用儿歌营造气氛,设计游戏激活课堂,借助绘本提升语感等,逐步渗透自然拼读法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡雯		6	3	1.0	1.0