乾嘉时期的江南女子教育及启示——以袁枚女子教育为例

• 作者: 张琪娜
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 乾嘉时期 女子教育 现代意义
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G776
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.017

摘要

乾嘉时期,在江南地区形成了中国古代女子教育的高峰,而这一现象的产生是由衷枚所推动.袁枚,又称随园老人,清代诗人、散文家、文学评论家,钱塘(今浙江杭州)人.作为乾嘉三大家之一的他,除了在政治、文艺方面的贡献外,不受世俗眼光的限制,坚持“有教无类”,使很多女弟子和文学作品流传于世,形成中国古代女子教育文化的高峰.以随园老人开展的女教为例,探索这一时期江南女子教育的发展原因,对其使用的教学方法进行分析,并在此基础上对现代教育提出几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琪娜	浙江师范大学教师教育学院	3	1	1.0	1.0