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摘要:
<正>高中语文是提高学生综合能力的重要科目之一,对促进学生的可持续发展起着至关重要的作用。因此,语文教师在教学过程中,要明确写作教学目标,认真指导学生用最精准的文字,自由自在地表达自己的想法与观点。一、培养学生的写作兴趣兴趣,是推动学生自主写作的不竭动力。因此,在高中写作教学之中,教师要根据高中生的特点,培养学生的写作兴趣。首先,需要鼓励学生用一双敏锐的眼睛去观察生活、洞察美好的事物,这样才能有话可写、有情可抒;其
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写作教学
微写作
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文献信息
篇名 怎样优化高中写作教学
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文 自主写作 写作兴趣 观察生活 写作习惯 写作热情 重要科目 写作教学方法 发现美 课外书
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 石亮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中语文
自主写作
写作兴趣
观察生活
写作习惯
写作热情
重要科目
写作教学方法
发现美
课外书
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导