有一种抚慰须在批评教育后

• 作者: 向卫锋
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 批评 抚慰 教育
• 年，卷（期）: shjy_2016,（12）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教育工作者应认真研究批评教育方法,这是由教育对象的特殊性决定的。遗憾的是有的人却忽视了一点,发现了学生错误,动辄讽刺、训斥、体罚……一味地依靠教师权威,生硬地要求学生对越轨行为认错。这样的批评不仅毫无效果,而且还会使学生产生逆反心理,有时还会伤害学生的自尊心,严重影响学生的身心健康。这就需要为人师表的教育工作者在批评过后别忘了给学生一种抚慰,并针对不同情况运用恰当的方式。

作者信息

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1	向卫锋		4	0	0.0	0.0