作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从教学实践入手,研究初中体育教学的创新形式,笔者对程序教学法、启发引导法、情景教学法、发现教学法、合作教学法、评价激励法等进行研究,探索这些教学方法的运用,对体育创新教学所起的重要的作用.
推荐文章
初中体育教学方法多样化刍议
初中体育
意义分析
教学方法
多样化
并用
如何优化初中体育教学
初中体育
教学实践
有效性
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
初中体育课堂教学有效性浅析
初中体育
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学方法新探
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中体育 教学方法 创新
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐志荣 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
教学方法
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导