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摘要:
小学语文教育教学中运用游戏化教学形式具有极大的突破性。过去的课堂中都是充满了严肃的气息,学生上课都循规蹈矩。新时期小学语文教师应基于教学的客观规律,擅于结合小学生喜爱及感兴趣的游戏带入学习内容,结合思考训练其表达及应用能力,
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关于游戏在英语课堂中应用的探究
英语课堂
游戏
实践能力
游戏在小学数学课堂中的应用
小学数学
游戏教学
游戏在小学英语课堂中的应用
游戏教学
小学英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏在课堂中的应用
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 小学语文教师 游戏活动 语文教育教学 小学学生 课堂环境 人教版教材 游戏式 语言知识 学语文 小学教师
年,卷(期) xxkxjs_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘皓 17 2 1.0 1.0
2 宁雨馨 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教师
游戏活动
语文教育教学
小学学生
课堂环境
人教版教材
游戏式
语言知识
学语文
小学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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