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摘要:
通过对南京市两大优秀英语培训机构的教学理念和模式进行调研,以英语专业师范生为对象进行问卷调查来研究英语专业师范生培养的新模式,促进英语教育师范生深入思考教育理论,树立新的教育教学理念,对自己在教育教学实践中的行为进行反思,创新教学手段,以获得教育实践能力的提高和创造能力的发展.
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文献信息
篇名 英语专业师范生培养的新模式研究——基于南京市两大少儿英语培训机构的调查分析
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 英语师范生培养新模式 教学手段 教学能力 教学理念
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 H319
字数 2409字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.012
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研究主题发展历程
节点文献
英语师范生培养新模式
教学手段
教学能力
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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24
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6446
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