幼儿表演游戏中教师角色定位略谈

• 作者: 程智
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 表演游戏 教师 角色
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

从“脚本的选择者”到最后的“自主评价的支持者”，教师在表演游戏中的角色是在不断交化的，因此，介入游戏之中的教师们一定要放缓脚步，灵活转换自己的角色。当我们专注于幼儿的游戏对他们的影响时，我们最能了解孩子，而且最能帮他们学到更多。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程智	公安县狮子口镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0