群文阅读教学现状与策略探究

• 作者: 曾正茂 谯先建
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 群文阅读 教学现状 策略 语文教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

群文阅读作为一种新的阅读形式，也是一种新的教学理念，对提高中学生的阅读能力和语文教学质量有着重要的作用。本文简单分析了群文阅读的涵义、中学生阅读现状，提出了几点群文阅读策略，希望能对阅读教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾正茂		2	8	1.0	2.0
2	谯先建		1	8	1.0	1.0