读与悟:诗歌有效教学之路

• 作者: 戴晶晶
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 真切体会 文学生涯 苏教版 备课过程 尾联 命题方式 高考试题 教学重难点 首联
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

<正>《登高》是苏教版语文必修四第三专题'笔落惊风雨'中的一首诗,是杜甫晚年寓居于夔州时的作品。虽为一首小诗,但在杜甫的文学生涯中,它的分量很重,堪称千古绝唱。所以,如何利用有限的教学时间让学生真切体会它的魅力,成了教学重难点。备课过程中,笔者贯彻课程标准中的'让学生掌握诗歌的基本特征和主要表现手法'的要求,决定以高考试题中常见的命题方式用两个问题来讲授这节课。笔者在第一个班的教学中,简单介绍了杜

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴晶晶		7	0	0.0	0.0