城镇化进程中教育如何促进社会融合与社会稳定

• 作者: 褚宏启
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 城镇化 农村转移人口 城镇居民 社会排斥 社会融合 社会稳定 社会流动
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G40-052.2
• 语种: 中文

摘要

促进农村转移人口与城镇居民这两大社会群体之间的社会融合,对于城镇化的健康发展具有战略意义.促进社会融合,需要缩小社会差距,消除社会排斥.以教育促进社会融合,需要破解教育二元制度,实现教育领域的制度融合,为农村转移人口提供均等的受教育机会;需要提升针对农民工及其子女的教育质量,促进文化融合和经济融合.而为了促进社会稳定,则首先需要通过针对农民工的职业教育和培训,提升其职业技能水平,然后再通过健全证书制度完成农民工群体内部的社会分化,实现农民工向上的社会流动,在整个社会结构中扩大中产阶层规模,夯实社会稳定的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚宏启		40	452	4.0	21.0