新时期高职物流教学改革路径探析

• 作者: 陈启新
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 物流 教学 优化
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.008

摘要

随着我国经济的快速增长和物流产业的蓬勃发展,高职物流专业迎来了新的发展机遇.我国大多数高职院校都设置了物流专业,在读的物流管理专业学生超过了十万人.物流专业作为高职院校的“特殊产品”进入了经济发展的前线,其教学改革也迎来了新的挑战.高职物流专业的发展与社会需求存在着较大差距,毕业生的就业形势不容乐观,教学模式和方法有待深入研究.在对高职物流专业教材进行分析的基础上,从实践教学和理论知识入手,探讨高职物流管理专业的教学改革,以培养出新物流环境下所需要的专业工作人员.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈启新	长春金融高等专科学校经济管理系	7	6	2.0	2.0