作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学写作教学,是学生思想启蒙阶段,对于学生语文素养的基础培养,以及各方面能力的培养起着不可替代的作用,而写作教学却一直是我们基层教育工作者的"老大难"问题.笔者结合自身的教学经验谈谈小学写作教学的心得.
推荐文章
创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
浅谈小学语文写作技巧教学
写作技巧
写作兴趣
阅读
写作基本功
浅谈小学数学的教学心得
小学生
数学教学
心得体会
小学体育教学心得
体育教学
使用效率
教学目的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学写作教学心得
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学 写作教学 教学方法 教学思考
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育新知
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G4
字数 2389字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒开祥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
写作教学
教学方法
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导