高职学生的心理挫折分析与对策探索

• 作者: 郭成月
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职学生 心理挫折 负面情绪
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 1053字
• 语种: 中文

摘要

高职的学生处于青春期情绪波动期，在受到挫折后会产生一系列负面情绪影响。比如，内心焦虑不安、否定自己、冷漠、攻击型行为甚至产生自杀等。因此要为高职学生构建挫折心理的防御体系，对学生的心理进行辅导，加强学生挫折心理的教育。探讨高职学生产生挫折的原因，要有针对性地对高职学生进行心理健康教育，让学生心理健康成长，顺利完成学业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭成月		7	15	2.0	3.0