让音乐之美伴随美术课堂

• 作者: 陈莹
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 音乐之美 幼儿健康 美术课堂 美术创作 北京市顺义区 新课程改革 艺术形式 审美创造 绘画创作
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（14）
• 页码范围: 88-
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

<正>美术和音乐是幼儿园艺术活动的重要部分,它们对于培养幼儿健康的审美情趣,提高幼儿审美创造起着关键的作用。近年来,北京市顺义区宏城幼儿园在深入贯彻新课程改革精神的同时,结合园所的美术课题研究《听一听、画一画》,尝试把音乐贯穿在美术活动中,使这两种不同的艺术形式巧妙地融合在一起,更好地为美术活动服务。笔者以欣赏《森林狂想曲》进行美术创作活动

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1	陈莹		1	0	0.0	0.0