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培养学生对规则的敬畏心
培养学生对规则的敬畏心
作者:
俞莉娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
培养
敬畏
潜移默化
陶行知
真人
教育
教师
摘要:
陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育的真谛是要时时处处培养真人,教会学生做人,做个真人。教师的一言一行,都在潜移默化地影响着学生。学校是个小社会,小倩请求撤销处分看似是一个小问题,但如果处理不好的话,就会影响学生对规则规章的看法。针对此案例,我们不妨来探讨以下几个问题:
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篇名
培养学生对规则的敬畏心
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
学生
培养
敬畏
潜移默化
陶行知
真人
教育
教师
年,卷(期)
xdjxb_2016,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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俞莉娜
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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