绿色指标:“翔梦课堂”的文化路向

• 作者: 应杨姣
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 智力开发 综合改革试验区 学会学习 文化路 学习过程 教学观 主体性 实践探究 解题方法 互动教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应杨姣		2	0	0.0	0.0