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摘要:
一、几何画板在高中数学教学中的作用几何画板的应用,对高中数学教学带来的影响和作用主要如下:首先,几何画板改变了以往的数学教学模式,能动态展示教学过程中的难点和重点,促使教学效率明显提高.教师通过运用几何画板教学,也能提升自身的教学水平和专业素养.其次,几何画板能将数学教学中抽象的概念变得形象具体,激发了学生学习的合作性、主动性和自主性,有利于学生对抽象知识的理解和思维的拓展.
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文献信息
篇名 高中数学几何画板应用例析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 几何画板 高中数学教学 教学效果 数学问题情境 知识的理解 动态展示 标准方程 学习过程 新课内容 能将
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖志勇 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
几何画板
高中数学教学
教学效果
数学问题情境
知识的理解
动态展示
标准方程
学习过程
新课内容
能将
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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