小学数学生活化教学的分析

• 作者: 张学俊
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

在目前的教育教学阶段,数学课程改革的新要求体现出学生自己动手实际操作,自主的探索和研究,与配合沟通是小学学生对数学学习的重要的学习方法和模式,特别提出小学学生要用数学的角度在平常的生活中获得数学问题,探索与研究数学的法则,要自主的应用数学的知识来研究日常生活的现象,有效的合理化的处理生活中的一些问题.如何让小学数学在教学上和生活更加的贴近,让小学的数学贴近实际生活,课堂上更加活跃更加丰富多彩,然而能让小学的数学课堂更加的生动有趣呢?