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摘要:
随着网络技术进步而席卷全球,慕课(MOOC),即开放性、大规模在线教育,成为促进高等教育全面发展的一种方式.目前,我国图书馆素养教育也遇到嵌入式信息素质、教育泛在化与全球化、扩宽教育内容、创新教学模式等挑战.因此,需要在慕课应用环境中图书馆要在提高管理员素质、增强慕课教师水平、搭建图书馆慕课平台、完善慕课教学体系、强化慕课互动效果等方面下功夫.
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文献信息
篇名 慕课应用背景下图书馆信息素养教育
来源期刊 管理观察 学科
关键词 慕课 图书馆信息 素养教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 政府管理与产业政策
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 3447字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张铁钢 4 5 2.0 2.0
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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