初中英语教学中小组合作学习策略的运用

• 作者: 蔡秋菊
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 新课改 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中运用小组合作学习策略,是新课改背景下的全新教学方法.小组合作学习模式强调了学生在课堂学习中的主要地位,教师则退位于辅助性作用,着重于对学生学习的组织、监督和引导.学生在小组中承担的任务不同,通过共同探讨、共同学习等方式,既保证了学习效果,也增强了中学生的合作意识与责任感.提出了初中英语教学中应用小组合作学习策略的重要价值,并提出具体的实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秋菊		3	0	0.0	0.0