如何让小学生在快乐的环境中学习英语

• 作者: 周慧如
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 学习环境 课堂气氛 发展空间
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

“教育是一种不在于传播本领，而在于激励，唤醒和鼓励的教学艺术。”“兴趣是最好的老师”，这一点在英语教学中尤为重要。要培养学生学习英语的兴趣，就得使英语课堂教学多样化，就要把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲、活跃课堂气氛，使每堂英语课真正的“活”起来。