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摘要:
通过分析健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用内容,得出健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用时的重要意义。脑梗塞后遗症患者的健康教育的主要内容,包括健康教育基本知识宣教、心理护理和自主护理注意事项3个方面。其中,自主护理注意事项包括了体位护理、饮食护理、并发症护理。通过这些护理内容,不仅能够提高患者关于脑梗塞后遗症护理的知识和技能,监督护士工作,还能提高患者自我护理的依从性和主动性。
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文献信息
篇名 健康教育在脑梗塞后遗症患者中的应用
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 健康教育 脑梗塞 后遗症 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 R19
字数 2471字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.05.099
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙艳辉 长春市绿园区城西医院内科 2 9 2.0 2.0
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11-5121/R
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北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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