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摘要:
为帮助初学者理解和掌握Java事件处理机制及其编程技术,文章提出教学思路和具体的教学方法。在教学中,首先剖析事件处理核心概念、事件处理过程及各核心对象之间的相互关系;然后捋清事件处理过程中各角色的分工,帮助学生明确程序设计任务;进而给出事件处理编程的一般步骤,并选择一种事件监听器实现方法进行讲授;最后再拓展讲解其他实现方法及其优缺点。
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文献信息
篇名 Java事件处理机制教学方法探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Java 事件处理机制 教学方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓明 西华大学计算机与软件工程学院 20 21 3.0 3.0
2 黄增喜 西华大学计算机与软件工程学院 6 4 2.0 2.0
3 于春 西华大学计算机与软件工程学院 5 13 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Java
事件处理机制
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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