初中英语课文整体教学初探

• 作者: 段金莲
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中英语教学 教学思想 教学方法 整体提高
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

教师只要认真研究英语学习过程的规律和结构,坚持整体教学思想、整体设计教学和保持教学内容完整的原则,实行教学过程与学习过程的统一,就能够根据各自教学的实际,发挥个人的创造性,采用多种风格和行之有效的教学手段和方法,取得不同层次学校英语教学效果的整体提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段金莲		1	0	0.0	0.0