提高小学科学实验有效性的方法归纳

• 作者: 黄付全
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学科学 科学实验 方法归纳
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

小学科学作为研究自然的学科与课程,有助于提高学生认识世界、接触自然的能力.基于科学这门课程的性质,实验在科学中的地位不言而喻.所以,小学科学教师应当树立科学的教学观念,运用合理、有效、多元、有针对性的方式开展科学实验,从而激发学生探究自然,了解世界的兴趣,主动实现能力的提升.