高校钢琴即兴伴奏的教学思考

• 作者: 段雪
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 钢琴 即兴伴奏 教学思考
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

钢琴即兴伴奏是高校音乐专业教学中必不可少的重要课程.如何提高学生的钢琴即兴伴奏能力,是值得高校音乐专业教师深入思考的教学研究课题,在钢琴即兴伴奏的教学活动中,要立足于教学的实际,培养学生的音乐基础知识、伴奏技巧和创编的能力.本文分析研究了当前高校钢琴即兴伴奏教学中存在的问题,并有针对性地提出钢琴即兴伴奏教学的可行性策略,以期为广大教育工作者提供借鉴和指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段雪		7	0	0.0	0.0