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摘要:
大学计算机基础课是多数高校非计算机专业学生修读的一门必修课程,本文通过对课程现状分析,并在此基础上开展课程内容与教学方法的改革,以达到更好的教学目的,提高学生的计算机应用能力。
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非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
高校计算机基础课程内容和结构改革的思考
计算机基础课程
教学改革
考试方式
计算机基础教学方法的改革与探索
计算机基础
教学方法
教学模式
模块化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《大学计算机基础》课程内容与教学方法改革研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 大学计算机基础 教学方法改革 计算机应用 实验教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 4221字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东 35 108 5.0 9.0
2 钟馨 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
教学方法改革
计算机应用
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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