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摘要:
面对同样的景色,心境不同,感受各异.再美丽的景色,对于失意者、失恋者、失去亲人或遭受不幸的人来说,既无心赏景,也感受不到风光的宜人之处.这个时候,一曲哀伤的音乐更能引起他的共鸣,更切合此时他心境的需要,能够缓解伤痛,排遣内心的郁闷.面对同样的境遇,态度不同,结果迥然.当遭受挫折时,悲观的人,要么自暴自弃,一蹶不振,要么低头认输,境况越来越糟;而乐观豁达、直面人生者,能
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晚唐战乱
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基于有效教学的教师心态
有效教学
教师心态
表征
少年儿童社会心态研究
少年儿童
基础期
身心发育特点
社会心态
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心态收获命运
来源期刊 兵团工运 学科 文学
关键词 乐观豁达 生者 失意者 《阿甘正传》 享受生活 不如意 片尾 超越自我
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 I267
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
乐观豁达
生者
失意者
《阿甘正传》
享受生活
不如意
片尾
超越自我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兵团工运
月刊
1006-5474
65-1160/D
大16开
乌鲁木齐市光明路196号
1984
chi
出版文献量(篇)
12536
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0
总被引数(次)
623
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