浅议初中英语课堂差异化教学

• 作者: 张路
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 地球科学
• 关键词: 初中英语课堂 差异化教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 206-206
• 页数: 1页
• 分类号: X321

摘要

初中英语是中学阶段的主要课程之一，学习英语对于初中生而言有着非常重要的意义，但是由于初中生学习英语时，存在语言基础以及语言环境问题，因此，初中英语教师要想更好的培养初中生，提升课堂教学质量，及时完成英语课堂的教学任务，还需要在初中英语课堂教学中推行差异化教学。为了更好的培养初中生学习英语，本文将对初中英语课堂差异化教学策略展开进一步的探讨。

作者信息

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