原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨微信平台在实习护生医院感染知识教育中的应用效果。[方法]将84名实习护生随机分为对照组和观察组,每组42名实习护生,对照组给予培训讲座式的医院感染知识教育,观察组在进行常规培训的同时将微信平台应用于教育中,探讨微信平台在实习护生医院感染知识教育中的应用效果。[结果]观察组中实习护生的技能操作及理论成绩均优于对照组(P <0.01);观察组实习护生对于将微信平台应用于医院感染知识教育中给予较多方面的肯定,一致认为微信平台的应用能激发其学习兴趣,调动学习主动性。[结论]微信平台可以提高实习护生医院感染知识知晓程度以及规范各项无菌技术操作水平,增加医院感染控制意识;还可以激发实习护生的学习热情,提高自主学习能力,提升教学效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信平台在实习护生医院感染知识教育中的应用效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 微信平台 实习护生 医院感染知识教育 应用效果
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 635-636
页数 2页 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 23 21 3.0 4.0
2 廖瑞兰 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信平台
实习护生
医院感染知识教育
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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