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摘要:
信息技术在创造性以及实践性方面都具备其他学科所不具备的优势.在本文中主要结合相关研究以及教学实践,对任务驱动在信息技术教学中的应用进行了分析.
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任务驱动法在小学信息技术教学中的应用研究
任务驱动
信息技术
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文献信息
篇名 任务驱动在信息技术教学中的应用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 任务驱动 信息技术 教学应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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1 王慧媛 2 0 0.0 0.0
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任务驱动
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教学应用
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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