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摘要:
有媒体称,我们已经进入一个“微时代”,微信、微博、微电影……各种“微元素”逐步走进官兵、步入军营,极大地丰富了官兵的业余文化生活,影响着官兵的思想。为此.我们必须与时俱进,迎接“微时代”,开启“微教育”。
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基于主动学习的微博数据分类
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文献信息
篇名 主动激活“微教育”
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 教育 激活 业余文化生活 与时俱进 官兵 元素
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
激活
业余文化生活
与时俱进
官兵
元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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