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摘要:
针对高等职业院校的特点、学生的学习情况分析和专业英语的教学特点,高职高专院校专业英语课程需要重新定位与开发.本文根据行业企业调研、用人单位和毕业生情况反馈重新将工业过程自动化技术的专业英语课程名称更改为“自控技术英文资料译读”、并开发出“仪表与自动控制专业英语”教材、同时将专业英语考核方式进行改革,设置关键词汇、语句通顺、专业知识、翻译正确等考核点,并将课堂搬到相关专业实训教室,把专业英语的学习和实践内容结合起来等.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专院校专业英语课程教材的定位与开发
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 高职高专 课程目标设置 课程内容选择 考试方式改革
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 137,139
页数 2页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
课程目标设置
课程内容选择
考试方式改革
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