语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究

• 作者: 倪玉飞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 语境理论 高中 词汇教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词汇教育是英语教学的基础,词汇如果不过关的话,就无法进行接下来的课程学习.为了让学生正确使用词汇、降低词汇学习的负担,喜欢上词汇的学习过程,就需要将语境理论应用到高中英语词汇教学中.本文主要论述语境理论和高中词汇教育具体结合的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪玉飞		3	0	0.0	0.0