创新创业教育背景下高校音乐学专业学生教学实践能力的培养

• 作者: 邵冬梅
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 创新创业教育 高校音乐学专业 学生教学实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 3704字
• 语种: 中文

摘要

高校音乐学专业学生教学实践能力的培养是音乐基础教育改革的重点,决定着学生的教学水平,是衡量音乐教育专业学生素质的重要标杆,决定着学生能否胜任教学工作.而在创新创业教育背景下,高校音乐专业学生教学实践技能的培养具有了新的要求,同时也存在着专业定位不明确、课程设置不合理等问题.本文主要基于创新创业教育背景下,对高校音乐学专业学生教学实践能力的培养进行了研究,以期能为高校基础音乐的改革与发展提供一些借鉴和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵冬梅	昌吉学院音乐系	10	13	2.0	3.0